マイナス2万点からのクラス【富士市　塾　オンライン学習】

query_builder 2024/01/19
小学生中学生新中学1年生　準備講座高校生
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「マイナス2 万点」から出発したクラス

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　4月の出会いの日、私は担任する学級の生徒一人ひとりに1 冊のノートを贈る。表紙には彼らの氏名を丁寧に書き入れておく。このノートに、生徒は日々感じることや考えることを綴る。学級生活や授業の感想に始まり、部活動の悩み、友人への励まし、誰々のように努力するという決意、学級への問題提起等が綴られていく。

こんな記事を見かけた。

働き方改革が叫ばれる中

【学級通信】

という、時間も手間も、クレームも来やすいお手紙を書いている先生がまだいたとは？

私もこの先生と同じぐらい学級通信を発行していたと思う。

年間250〜300枚ぐらい

書いていたかもしれません。

私が、学級通信を始めた理由は

中学3年生の時の渡辺先生の影響を受けたからだと思います。

『心のこみち』

という題名でした。

この渡辺先生は、年間400枚前後書いていたのでは？

教員生活24年の中で

この渡辺先生の学級通信を超えた！

と思うことは一度もなかったと思います。

働き方改革が叫ばれる今日この頃。

多くの先生方は

何で子供たちに、自分の思いを伝えているのでしょうか？

学級通信をたくさん出す先生が

素晴らしい！とは限りません。

自己満足で終わってしまうこともあるかと思います。

今現在も教師という職に就き、日々奮闘している全ての先生に

幸あれ！

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