「今日は何時間勉強した？」【富士市　塾　鷹岡中学　岳陽中学】

query_builder 2026/09/24
小学生中学生新中学1年生　準備講座
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「今日は何時間勉強した？」


子どもにこう聞くことは多いと思います。


「2時間やったよ」

そう言われると、なんとなく安心します。


でも最近、私は改めて考えました。


大切なのは「何時間勉強したか」だけではなく、「何を勉強して、どこまで終わったのか」ではないか、と。


たとえば、

「数学を2時間やりました」

だけでは、実際にどこまで進んだのか分かりません。


一方で、

「一次方程式のプリント⑥まで終わりました」

「学校ワークは42ページまで終わりました」

ここまで分かれば、次に何をすればいいのかが見えてきます。


これは塾側にとっても同じです。


生徒にプリントを渡すだけではいけない。

「このプリント、どこまで終わった？」

「学校ワークはどこまで進んでいる？」

そこまで確認して初めて、一人ひとりに合った次の学習を決めることができます。


そこでOK学習塾では、教室で学習している間に少なくとも1回、


「今日、何を学習しているのか」

「どこまで終わったのか」


を報告してもらうようにします。オンライン学習でも同じです。


先生に言われたものを、ただこなす。

プリントをもらって、なんとなく進める。


そこから一歩進んで、


「自分はいま何を勉強していて、どこまで進んでいるのか」


を生徒自身が分かっている状態を作りたいと思っています。


11月のテストはまだ先に見えます。

しかし、テスト前になって慌てないためには、今の積み重ねが大切です。


「何時間やったか」から、

「何ができるようになったか」へ。


OK学習塾も、生徒と一緒に学習の進め方をさらに改善していきます。


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