query_builder 2026/02/17
小学生中学生新中学1年生　準備講座高校生
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単語で話す生徒は、成績を上げるのが大変


「成績を上げる方法って、結局なに？」と聞かれたら、勉強法だけじゃなく**“普段の言葉づかい”も大きいよ、という話をします。

たとえば会話が「キモ」「ウザ」「だる」みたいに単語だけ**になると、気持ちは伝えたつもりでも、相手には伝わりません。理由がないから、話が続かない。すると、考える量も減ります。



成績が良い子ほど、会話が文章になっています。

「それは今の言い方だと相手が嫌な気持ちになるかも。だから言い方を変えた方がいいと思う」みたいに、主語・理由・結論が入る。これができると、国語の記述も、英語の説明文も、社会の論述も強くなります。要するに、日常会話で“語彙力”と“説明力”を毎日トレーニングしているんです。


逆に、語彙が少ない子同士の会話は噛み合いにくい。言葉が足りないから誤解が増え、イライラも増える。だから今日から一つだけ。

「単語で終わらせない」

「なぜそう思ったの？」に答えられる言い方にする。毎日の言葉と行動が、成績向上の土台であり、芯になります。


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